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濉溪一周天气查询_濉溪一周天气查询今天

tamoadmin 2024-06-28 人已围观

简介1.中国哪里的石榴最好吃?2.假如我是作文3.安徽的面积、人口、地形、气候4.江苏淮北地区是哪些地区2023年。根据查询政府发布信息可知,淮北市濉溪县刘桥镇周口村姜洼棚改计划2023年动工。淮北,简称“淮”,古称“相城”,安徽省地级市。位于安徽省北部,地处苏鲁豫皖四省交界处,北接萧县,南临蒙城,东与宿州毗邻,西连河南商丘。中国哪里的石榴最好吃?淮海战役是中规模最大、时间最长、歼敌人数最多的一次战略

1.中国哪里的石榴最好吃?

2.假如我是作文

3.安徽的面积、人口、地形、气候

4.江苏淮北地区是哪些地区

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2023年。根据查询政府发布信息可知,淮北市濉溪县刘桥镇周口村姜洼棚改计划2023年动工。淮北,简称“淮”,古称“相城”,安徽省地级市。位于安徽省北部,地处苏鲁豫皖四省交界处,北接萧县,南临蒙城,东与宿州毗邻,西连河南商丘。

中国哪里的石榴最好吃?

淮海战役是中规模最大、时间最长、歼敌人数最多的一次战略性决战。劣势装备的60万人民解放军战胜了优势装备的80万国民党军,夺取了战役的全胜。斯大林高度评价这一战役的胜利,曾在记事本上写下了“60万战胜80万,奇迹,真是奇迹”。......

淮海战役是中规模最大、时间最长、歼敌人数最多的一次战略性决战。劣势装备的60万人民解放军战胜了优势装备的80万国民党军,夺取了战役的全胜。斯大林高度评价这一战役的胜利,曾在记事本上写下了“60万战胜80万,奇迹,真是奇迹”。在毛泽东、中央关于淮海战役一系列作战方针指导下,总前委正确地运用毛泽东军事思想,运筹帷幄,灵活用兵,显示出了高超的战争指导方略。相形见绌,反观在兵力数量和武器装备方面占据优势的国民党军,其高层决策集团军事指导方略昏庸,组织指挥盲乱,结果损失了5个兵团22个军,共计55.5万余人,遭到了惨重的失败。本文就双方胜败的军事原因,提出几点粗浅的分析。

一、总前委全局在胸,正确贯彻南线决战决心,国民党军方略迟疑不定,百万大军进退维谷解放军在战略全局下行动,坚定、灵活地贯彻的作战方针。当时,从全国战局看,战略决战形势已逐渐成熟。毛泽东和当机立断,争得先着,毅然在东北发起辽沈战役,接着,南线又发起了济南战役。淮海战役打响以前制定的作战方针,只是准备先在南线歼灭徐州集团主力一部,尔后设想由华东、中原两大野战军协同作战再打几个大仗大量歼灭敌人,将敌打到江边固守。11月7日,华野首长侦悉刘峙集团可能有实施总退却征候并向报告,即于当日致电中野、华野,表述了扩大战役规模的决心。9日,毛泽东、做出按敌可能退却的估计截断其退路,“歼敌主力于徐州附近”的作战部署,修改了原定方案。总前委成立后,正确领会、把握中央的战略决战思想,从战场客观形势出发,把握这一有利决战时机,在尔后的战役实施过程中,积极向提出建议,使战役在首战黄百韬兵团告捷后,向徐、蚌方向发展,实现了继歼黄维兵团,再歼杜聿明集团,体现了总前委贯彻战略指导方针的坚定、灵活。

国民党军最高统帅部面对解放军即将开始的大规模作战行动,则众说纷坛,迟迟拿不出决策方略。最高决策者蒋介石,在守徐还是守淮的决策上长时间犹豫不决。当他发觉华东野战军有出苏北、中原野战军有攻郑州的企图时,即于10月24日令刘峙集团“巩固徐州而确保之”。10月30日,国防部长何应钦又召开军事会议匆忙制定了“徐蚌会战计划”,准备将刘峙集团主力撤退淮河南岸占领阵地。但是,这一计划墨迹未干,11月4日蒋介石又改变初衷,决定以刘峙集团的70万大军分别配置在津浦路徐州至蚌埠段及其两侧地区,以攻势防御,确保交通,拱卫宁沪。当蒋介石的这一最后决心传达到前线将领时,解放军发起的强大攻势已经开始。由于蒋介石在作战指导方针的确立上优柔寡断,迟疑不决,使兵力处于优势地位的国民党军丧失了战场上的主动权,刘峙、白崇禧两大集团百万大军陷于进退维谷的困境。

二、解放军指挥员主观指导符合客观实际,牢牢掌握战场主动权,国民党军将领不得其人,战场决策和指挥一片混乱毛泽东曾对当年淮海战役总前委的领导同志说:淮海战役打得好,好比一锅“夹生饭”,硬被你们一口一口吃下去了。这个通俗、形象的比喻,是对总前委因情制宜,实事求是地进行作战决策,灵活机动地调整作战计划,高度施展作战指挥艺术的充分肯定。如在围歼黄百韬兵团时,黄维兵团东援向徐、蚌接近。由于邱、李两兵团始终背靠徐州老巢,解放军无法达成将其分割包围,而刘峙又惧解放军先歼较弱的李延年兵团令其急速南逃。在此情况下,总前委适时向提出了打黄维的建议,立即批复:完全同意。总前委及时调整计划,将第二阶段作战目标准确地指向黄维兵团,并制定了周密的保障措施,在黄百韬兵团被歼后的第二天,即迅速达成了对黄维兵团的合围,从而适应了新的变化了的情况。

总前委遵照“集中兵力,各个歼敌”的指示,在完成攻占宿县,斩断国民党军中枢部署,将刘峙重兵集团分隔之后,又在每一个战场上将其强大兵团肢解为若干孤立部分,不让他们靠拢会合,尔后逐次转用优势兵力运用“攻济打援”的战法,予以歼灭性打击。由于解放军指战员充分发挥主观能动性,运用灵活、正确的战法,使得每一阶段的作战,都增大了解放军之优势,扩大了国民党军之劣势。直至使蒋介石长期进行内战的赌本输尽,其中包括国民党自诩为“五大主力”的第5军、第18军两大“主力”。

在淮海战役前,有人提出要素有“小诸葛”之称的白崇禧来徐统一指挥,但蒋介石等人害怕白崇禧的权力过大,尾大不掉,难于控制,乃决心用忠实可靠的刘峙为徐州“剿总”。刘峙,同僚们当面称他为“福将”,背后骂他为“蠢猪”。战役发起后刘峙对错综复杂的战场情况无法判清,无能指挥。11月8日,解放军山东兵团乘张克侠部起义、黄百韬兵团未过运河之机,迅速南下。他惊慌失措,令曹八集附近的李弥兵团向徐州龟缩,使黄兵团失去掩护而遭解放军合围。10日,蒋介石企图以主力在运河以西,徐州以东与解放军决战,他又错误地判断情况,电告蒋介石:“徐州以西之共军,尚有强大力量,企图为牵制邱兵团,策应其东兵团之作战,我军基本方针,应采取攻势防御。”其实这时徐州以西只有解放军主力的一部分,是他听信邱清泉的谎报军情,消极避战而做出的错误决策。蒋介石当即批评他的作战方针过于消极,令其按国防部的方针实行,他才于12日集中兵力向东攻击。可是这又一个2天时间的拖延,解放军不仅完成了对黄兵团的合围,而且形成了以大部分力量打援的大纵深阻击阵地。

高级指挥官如此,其他指挥官又是如何呢?第16兵团司令孙元良,徐州撤退时,他违抗命令提前两天撤出掩护部队,致使杜聿明集团的后尾人员和物资全部为解放军俘获。邱清泉兵团是徐州会战的骨干力量,但邱为人骄横跋扈,目空一切,与友军不能和衷协调。由于国民党军将领之间充满着矛盾,他们争权逐利,拉帮结派,以邻为壑,排斥异己,作战中不可能实施良好的协同。当黄百韬兵团陷人重围岌岌可危之际,刘峙不积极派兵援救,却令邱清泉兵团坚守黄口,使李弥、孙元良两兵团向徐州收缩,图谋自保,在蒋介石再三严令催促下,方以龟行速度东进,7天爬行不过5公里。

三、解放军准确把握决战的时机,正确选择歼敌的目标,作战样式灵活,国民党军战役布势开局即不利,随后决策均告失算,部队行动屡战屡败辽沈战役胜利结束,全国的军事形势发展到了一个新的转折点,解放军由数量上长期处于劣势转变为优势。毛泽东审时度势,及时抓住这一有利战机,做出在长江以北地区与敌进行大规模决战的决策,并在原定战役计划的基础上扩大淮海战役规模,从而揭开了解放军战争史上最大规模战略决战的序幕。

淮海战役首战歼敌的目标选择,对全局关系甚大。11月7日起黄百韬兵团开始由新安镇地区西撤,当时该兵团翼侧暴露,位置突出孤立,作战地区南北均为解放区,解放军有群众支援,可以进行南北夹击,是一个首歼的理想目标。为此,山东兵团主力于11月11日截断了黄百韬兵团退路,协同华野主力6个纵队,将该敌包围于碾庄地区,并于11月22日攻克碾庄,全歼该敌,取得了首战胜利。随后我军果断地将战役第二阶段的铁拳打在黄维身上。因为该敌虽有4个军和1个快速纵队,共12万余人,是三路之敌中的强敌,但其远道疲惫,脱离后方,孤军深入,处于运动之中。于是解放军集中主力在双堆集地区包围并全歼了黄维兵团,创造了淮海战役中数敌并进,选歼强敌的光辉范例。淮海战役歼敌目标中,解决杜聿明集团,是战役全局中各个歼敌最有特色的一步棋。此时平津战役已经开始,为了实现战略攻击意图,稳住平津地区之敌,以防惊弓之鸟南逃西窜,待解放军达成战略意图后即攻而取之。这不仅在战略上有效地配合了平津战役,而且使战役最终目标的实现始终处于稳妥有把握的前提之下,从而保证了淮海战役的最后胜利。

采取灵活作战样式,是淮海战役高超指挥艺术的生动体现。解放军对密集之敌,敢于割裂合围;对增援进攻之敌,快速迂回包围;对逃窜之敌,全力追击合围而歼之。实现了首歼黄百韬兵团于碾庄圩,继歼黄维兵团于双堆集,再歼徐州倾巢西逃之杜聿明集团于永城地区的战役企划,宣告了淮海战役的圆满胜利。

国民党军在淮海战役开始时的战役布势,正如其华中“剿总”第三处处长覃弋明对白崇禧所分析的,是“打不得,退不得,守不得”。当华野已集中兵力在鲁南和鲁西南完成战略展开,随时可发动大规模攻势时,国民党军仍是以徐州为中心进行“一点两线”部署,既不能造势,又不能应战,开局就成了死棋。战役过程中,解放军正是抓住他们这种部署上的弱点,进行各个截击的。首先,解放军切断了右翼黄百韬兵团与徐州之间、两淮与连云港之间的联系。这样,徐州右臂被斩断,中间段及左臂也只好龟缩到徐州一点,动弹不得。尤其是解放军攻克宿县,津浦线南段徐蚌之间被切断后,刘邓大军一部紧跟黄维兵团之后,主力于宿县蒙城间布下强大阻击阵地,国民党军投入淮海战场的全部兵力也就在劫难逃了。

国民党军对淮海战役的战场情况,始终如同蹲在暗室里,追踪决策一错再错,主要表现在蒋介石的三次变更决心,乃至全盘皆输。蒋介石的首次变更决心,使黄百韬兵团遭歼。10月30日,确定了“徐蚌会战计划”,可是到11月8日蒋介石改为“在徐州以东、运河以西与共军决战”。由于受张克侠部起义的震动和“解放军各路大军合围徐州”战报的迷惑,他不是乘解放军山东兵团对黄百韬兵团的包围未完全合拢时,当即以就近的李弥兵团实施掩护,令黄兵团集中兵力迅速突围,反而要黄兵团死守碾庄,等邱、李兵团东调,从而使黄兵团失去了突围的机会,成为蒋介石错误决策的第一个牺牲品。

蒋介石的第二次变更决心,黄维兵团覆灭。11月22日黄百韬兵团被歼灭后,解放军已迅速转用兵力,以中野7个纵队围歼黄维兵团;以华野北集团的8个纵队和南集团的5个纵队,南北阻击,防止国民党军会师。此时,蒋介石幻想不增加兵力,南北对进,打通津浦路徐蚌段。可是到27日,一连三日屡攻屡挫,方知自己的决策错误。于28日召开军事会议,同意杜聿明牺牲黄维兵团,以掩护徐州3个兵团退逃到淮河南岸,完全改变了“打通徐蚌,三路会师”的原案,使已经陷入重围的黄维兵团在掩护杜部的撤逃中,越陷越深,终至全军覆没。

蒋介石三变决心,全部垮台。解放军12月1日发现杜部放弃徐州向西南逃窜,乃调整部署,以主力转入追击,蒋却被这一战略运动所迷惑,令向南退逃中的杜部向濉溪口方向攻击,协同李延年兵团趁共军分离之际各个击破,以解黄维兵团之围。杜慑于蒋的命令,违心地调头向濉溪口方向攻击,被追上来的解放军主力所包围,最后以彻底失败而告终。

四、解放军上下同心,人民支持,无惧无畏,国民党军大势已去,军队精神颓废,成了强弩之末年秋,进人第三年后,特别是解放军发起秋季攻势后,辽沈战役和济南、郑州等战役的节节胜利,使全国的整个政治、军事形势发生了新的转折,在双方营垒中产生了强烈的震动和深刻的影响。在毛泽东、中共中央发出的“歼敌主力于长江以北”,“打前所未有的大歼灭战”伟大号令的鼓舞下,全军将士积极求战,英勇杀敌。淮海战役中,解放军抱定“打倒蒋介石,解放全中国”的坚定信念,坚信中共中央、毛泽东的英明领导和总前委的正确指挥,上级指到哪里,就打到哪里,始终保持了旺盛的斗志和英勇顽强的革命精神。为了追击敌人,部队不畏艰苦,昼夜兼程,忍饥挨渴,一夜行军140里;为了攻击敌人,部队不怕牺牲,冒着枪林弹雨跳进刺骨的寒水中,搭起了“人桥”。为了获得战役的胜利,解放军打到哪里,人民群众就支援到哪里。前方打仗,后方支援,在这样大兵团的作战中,始终保证了前线的大量供应,充分显示了人民战争的巨大威力。

假如我是作文

中国这3个地方的石榴最好吃。

1、临潼石榴

陕西省西安市临潼区特产,是中国五大名榴之冠,在古代是历朝历代皇帝享用的贡品,色泽鲜艳,果大皮薄,汁多味甜。白居易曾写诗赞美:“日照血球将滴地,风翻火焰欲烧人”。富含维C、石榴多酚、花青素、钙铁磷等营养,有美容养颜、抗衰老、排毒等功效。

2、喀什噶尔石榴

喀什噶尔,这里气候适宜,夏季温热,冬季偏暖,适宜水果种植和生长 ,是著名的瓜果之乡,已经种了200多年的石榴了。颜色鲜红,果皮光滑,籽多饱满且透亮,汁水多,味道甜。

3、塔山石榴

塔山石榴在唐代就有种植,是历代的皇家贡品,果大皮薄,籽粒密集饱满,核小且软,汁水浓郁,甘甜如蜜。

安徽的面积、人口、地形、气候

 在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的假如我是作文,欢迎大家分享。

假如我是作文1

 假如我是小仙女,我要把全世界的坏人变成好人,不让许多人受不白之冤;小孩子就不怕走夜路了。

 我还要把不诚实和不孝敬的人变成诚实和孝敬的人,我要把对人事物消除。假如我是小仙女,我要造福人类,这样一来世界就和平了,不怕小偷偷东西,不怕坏人做坏事,大家一定会很高兴会更喜欢我的。

 我希望我是真正的小仙女,能在天上巡视,看那七色彩虹,看那天空的云彩,能站在白云上,看着那和谐安详的世界,做着我自己喜欢的事,过着无忧无虑的生活,让人们分享我的快乐,过着幸福平安的日子。我真希望我的梦想能够实现啊!

假如我是作文2

 一天,冬冬看见天空中有火红的太阳,有雪白的花朵。

 忽然,冬冬看到了一只小鸟。他想:小小一只鸟竟然能飞。而我们——地球的统治者——人类,却不能飞。冬冬开始羡慕一只鸟了。

 他想:假如我是一只小鸟,我将会扇动着翅膀,去周游广阔的世界。

 冬冬又想:假如我是一只小鸟,我会挑战自我,超越困难,飞向明天。

 冬冬还想:假如我是一只小鸟,我遇到困难要想办法,而且要学会随机应变。

 冬冬越想越多,越想越高兴!

假如我是作文3

 假如我是一只小小鸟,我会自由自在的在天空中飞行。

 假如我是一只小小鸟,我会和我的朋友一起飞去杀掉世界各地所有存在的害虫,一起保护大自然的一草一木。

 假如我是一只小小鸟,我会和我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐游览全世界帮助那些需要帮助的人。

 假如我是一只小小鸟,我更会恨透那些曾经破坏绿色环境的人们,是他们无情地砍下了一棵棵大树,让小鸟们无家可归。

 每当我走进公园时,鸟儿们都会用恐惧的眼睛望着我。我想:如果人们爱护环境该多好啊!可是,做一只小鸟只是一个想象。

 我多么想变成小鸟,扔掉烦恼悲伤,去看看我向往的景象。

假如我是作文4

 小时候,老师给我讲过:一个叫做马良的小孩子,特别爱画画,可是家里没有钱,买不起画笔,就只好在放牛的时候拿一根小木棍在地上画。

 有一天晚上,一位白发苍苍的老者送来了一支画笔,这只画笔画什么活什么,它借助画笔帮助村里的人做善事。

 这个时候,我便想到:假如我有这么一支画笔该多好啊!假如我是神笔马良,我要画出一种又能暖又能凉的衣服。如果是热天气,这种衣服可以吸收热气放出冷气到我们的身体里来;如果是热天气,这种衣服可以吸收冷气放出热气到我们的身体里来,人们就可以不用担心衣服穿得多还是少了。假如我是神笔马良,我要画出一种多功能的门,这种门可以防盗。如果你走在它的前面,它就会用红外线照你。只要你是好人,它就会放你进去或走过去;但是你要是坏人,它就会伸出两只巨大的手掌把你抓起来,而且会自动报警。

 假如我是神笔马良,我要画出一种图案吸收器。因为每当我看到我自己喜欢的图案时,我特别想把它取出来,做成娃娃,挂在我的书包上面,放在我的床头边。因此,我想画出这个机器,能把图案吸进去,同时还有一个功能,把吸进去的图案经过加工再吐出来,吐出来的这个就可以拿在手上玩。假如我是神笔马良,我要画一个......

 我的愿望还有很多很多,我有信心让它们实现。

假如我是作文5

 妈妈,您怎么能那样对我呢?假如我是你,我绝对不会那么做。

 记得那天早上,您急匆匆地上班走了,竟然忘了拿钥匙。我心里乐开了花,于是我忍不住伸手把游戏机的钥匙放在了自己的口袋里。可我又担心你一会儿再回来拿,便装模作样的写作业。不一会儿,你果然回来拿钥匙。你走后,我心里偷着乐呀!因为你没有发现少了游戏机的钥匙。

 妈妈前脚走,我后脚就用钥匙打开游戏机,开始了“坦克大战”.我左手按前进,右手不停地按发射。看着一架架飞机被打落,一道道关卡被通过,分数不断地向上加,我高兴极了,早已把妈妈忘到了九霄云外。十分钟,一个小时。.....时间过地飞快。一转眼您回来了,我惊惶失措,想:“完了,这回妈妈肯定揍我。”您站在我面前,表情严肃,眼睛直直地盯着我,我浑身不自在,不敢看您,低下头向你承认错误:“妈妈,我错了,以后再也不玩了。”妈妈你狠狠地拽走了钥匙,一句话也没说,生气地走了。

 妈妈,我望着你的背影,委屈的泪水簌簌地流下来,我心里默默地念着:“妈妈,你怎么就不理解我一个小孩子的心思呀!爱玩是每一个孩子的天性。您为什么就一味地让我学习,不给我玩的时间呀!”

 妈妈,假如我是您,我一定会给孩子玩耍的时间,让他有松有驰,在玩耍中学到知识,快乐地过好每一天。

假如我是作文6

 假如我是警察,我会把天下的小偷一网打尽,让人们过上安乐的日子;假如我是一朵小白云,我会和同伴聚集在一起,化成一滴滴的小雨点,让旱区的人们喝上甘甜的水;假如我是老师,我一定会对同学们和蔼可亲,好好培养祖国的花朵,做一名辛勤的好园丁;假如我是上帝,我一定会战争停止它们的脚步,从此世界不再充满硝烟,让和平鸽飞上蔚蓝的天空!

假如我是作文7

 假如我是一只神鸟我是一只神鸟,我飞到了非洲,去看非洲最有名的莫西奥图尼亚大瀑布,大瀑布果然名不虚传,这里游人如织,景色十分壮观。

 大瀑布的周围有买木雕工艺品的摊点,我要买一两件木雕,可是我们语言各不相同,只好我教他们中国的汉语,他们学会了我们中国的汉语,我准备付钱的时候,他说:“我们是朋友。”我被深深的感动了,说:“我们是朋友。”我要回国的时候,我告诉他们:“要来我们中国来玩。”非洲的小朋友说:“我们一定会的。”

 如果我是一只神鸟就好了。

假如我是作文8

 假如我是一朵小小的云,傍晚,我要让阳光照耀着我,一会儿变成可爱的小白,一会儿变成一盆正在开放的白色菊花。反正,不管怎样,我都乐意让人们欣赏到五彩缤纷的火烧云。

 假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太阳,让工地上的工人们凉爽凉爽,让一幢幢的大楼迅速地建成。

 假如我是一朵小小的云,我要飞到干旱的农村,化作雨水,滋润庄稼。看到农民伯伯们欣慰的笑容,我将不会为自己化为雨水而感到悲伤。

 假如我是一朵小小的云,我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘,为人类做出更大的贡献。

假如我是作文9

 假如我是一朵云,我可以自由的在天空做着自己想做的事。我想要到哪里就到哪里。尽展我的青春风采。

 早晨,我刚从美梦中醒来,一股香气吸引我的注意力,望眼望去,所有的花儿都舒展了,向人们展示美丽的笑脸,小溪在潺潺地流着,在吟着一首首小诗,柳树在飘摇,在向人们展示柳美丽的身姿和秀发,天空更是五彩斑潣的一幅国画的布局,那是云的风景,所有的云都相依相偎,里面有爱情的味道……

 中午,炎热扑面,地面热气腾腾,花朵都躲闪天了,叶子也低下了头,一阵风吹来,我变成了乌云,随着雷的一声命下,我扑向了大地,一阵雷雨,或一场秋雨,地面的干旱解除了,庄稼就像吸着甘露,一会儿就使劲往上串,小溪水又涨起了潮韵,草地像洗过了一样,人们也感到神清气爽,觉到空气里有一种新生机在流动。

 晚上,我又在天空自由自在地散步,看大地上所有的灯都亮起来了,像星河。我注意到濉城两岸的灯光倒映在濉溪里,那是一条五彩缤纷的河,夜晚的桥就像虹,人在桥上走,就像走在仙境……

 假如我是一朵云,我能给天空增添一道光彩;假如我是一朵云,我愿意为大地送去雨水,滋润干田;假如我是一朵云,我要尽情的欣赏世界的美好。一切都是那么温暖,一切都是那么和谐。

假如我是作文10

 我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官,可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看,又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了,在系鞋带。张理欣看见了,厉声吼道:“站起来,干什么呢?”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆,没有答话。张理欣以为他在玩,大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚,大声说:“以后要再玩,把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。

 我看在眼里,心里实在有些不舒服。我想,假如我是班长,我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误,我要耐心让他改正,不打骂他;假如,班里有个同学笔丢了,我要认真侦察,不乱下结论;假如一个同学受伤了,我要及时给他包扎,绝不装看不见;假如有个男同学欺负女同学,我要合理办案,不包庇男同学;假如一个同学遇上不愉快的事,我要耐心开导,不让他整天伤心;假如,我的好朋友犯了错误,我要严肃对待,绝不姑息他。总之,我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手,而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长,我就既做老师的小助手,又做同学们的知心朋友。

假如我是作文11

 老师是园丁,辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师,我一定比您做得出色。

 假如我是老师。我会住正学生的学习效率,增强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的`一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不就是缺乏这一点吗?

 假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实,玩的痛快。李大钊不就是这样的吗?

 假如我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励,叫他们下次考得好一点。

 假如我是老师,我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让大家都露一手自己的绝活。

 假如我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事,让大家好理解课文的意思。

 假如我是老师……这就是我年仅13岁的六年级小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路,奔向更加灿烂的明天,到那时假如就不再是假如。

假如我是作文12

 今天早上,我站在阳台上,看见一群小鸟从我眼前飞过。心想要是我也能像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔那该多好啊假如我是一只小鸟,我要飞到天上看看月亮有多大,里面有没有嫦娥和玉兔,还要 看看天上到底有多少颗星星。要飞我要飞到祖国每一个地方,还要认识好多小朋友呢。

假如我是作文13

 假如我是一名医生,我要救死扶伤,把饱受痛苦的病人治好。不让他们再受到病痛的折磨,彻底消除附在他们身上的病魔。

 假如我是一位老师,我要给予同学们知识,让他们快乐的遨游在书海中。我愿意用一生的时间来换取无数孩子美好的将来。

 假如我是大自然,我要绿化环境,让世界充满绿色,让人们能呼吸新鲜的空气,让动物能有一个美好的家园。

 假如我是天空,我要给人们一片蓝色的幻想,蓝色的未来,待到他们仰望天空时,让他们看到自己纯洁的未来。

 假如我是雨露,我将唤醒所有干枯的落叶,让它们重新变回稚嫩的绿叶。我将净化所有不纯洁的污垢,让它们变回纯净的清水。

假如我是作文14

 假如我是一只小鸟,

 我会在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔

 飞翔明天,飞翔美好的理想。

 我会飞到宇宙中去探索

 探索太阳是否有十个行星?

 看看那美丽的银河究竟是什么样?

 和同伴们一起去消灭,

 消灭那些可恶的害虫,

 保护我们绿色的家园。

 用美丽的歌喉唱出

 唱出世界和平和欢乐!

假如我是作文15

 假如我是风,在四季的脚步中,我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。

 春天,我穿着一件绿色的衬衫,踏着轻快的脚步,从海南岛一直来到北方,凡是我到过的地方,小河里的冰雪融化了,花园里的花竞相开放了,岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装,和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。

 夏天,我戴着一顶黄帽子,在田野里穿行,碧绿的西瓜带着美丽的条纹,嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉灵灵的。不知不觉,我便来到了城市里,夜晚,我为人们赶走蚊虫,带走一天的疲劳,让人们进入美好在梦乡。

 秋天,我穿着金**的毛衣,在树林里与金**的叶子玩耍,叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着,成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿,风儿,快来吧!帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤,我连忙赶到田野里,帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已经累的满头大汗,不过,看着自己的劳动成果,我高兴的笑了。

 冬天,我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞,给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了,我连忙向它问好,和它一起玩耍,在冬天里成了一处别样的风景。

 这就是我,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风。

江苏淮北地区是哪些地区

安徽省简称皖,面积十三万多平方千米,人安徽省简称“皖”,位于中国东南部。全省南北长约570公里,东西宽约450公里,总面积13.96万平方公里,约占国土面积的1.45%。乡镇1850个,省会合肥市。

地理位置和自然状况

地 形 安徽省地形地貌呈现多样性,长江和淮河自西向东横贯全境,将全省分为淮北、江淮、江南三大自然区。淮河以北地势坦荡辽阔,为华北大平原的一部分。中部江淮之间,山地岗丘逶迤曲折,丘波起伏,岗冲相间;长江两岸和巢湖周围地势低平,属于著名的长江中下游平原。南部以山地、丘陵为主。全省大致可分为五个自然区域:淮北平原、江淮丘陵、皖西大别山区、沿江平原、皖南山区。 安徽地处暖温带与亚热带过渡地区,气候温暖湿润,四季分明。但气候条件分布差异明显,天气多变,降水年际变化大,常有旱涝等自然灾害发生。

气 候 全省年平均气温在14-17℃之间,平均日照1800-2500小时,平均无霜期200-250天,平均降水量800-1800毫米。

自然资源 水资源:全省水资源总量约680亿立方米。全省重要的水利工程为淠史杭灌溉工程,驷马山引江灌溉工程。

土地资源:全省耕地面积433万公顷,土地肥沃,适宜各种农作物生长。

动植物资源:全省林业用地4.18万平方公里,占12%。全省植物种类丰富,共有本植物1300余种,草本植物约2100余种,动物约500余种,其中国家重点保护动物54种,以扬子鳄、白鳍豚最为珍贵。

矿产资源:安徽省矿产资源种类繁多,储量丰富,分布集中。已发现各类矿产130多种,其中探明储量的有67种,已开发利用的有49种,保有储量居全国10位的矿产有38种。按1990年不变价格计算,全省矿产保有储量的潜在总价值达1.92万亿元,居全国第10位。其中,煤、铁铜、硫、明矾石等11种矿产保有储量和潜在价格在华东地区乃至全国均名列前茅。

人 口

人口统计 2005年,全省人口出生率为12.43‰,比上年上升0.81个千分点;死亡率为6.23‰,上升0.73个千分点;自然增长率6.2‰,上升0.08个千分点。

民族分布及人口比例 省内民族主要为汉族,汉族人口为5948.4万人,占99.37%;各少数民族人口为 37.6万人,占0.63 %。少数民族主要为回族,此外还有满、蒙、壮、畲等52个少数民族。

文化程度 2005年末,全省共有研究生培养单位19个,当年招生8198人,在学研究生21505人,毕业生4148人。普通高校81所,当年招生19.9万人,在校生58.9万人,毕业生11.7万人。各类中等职业教育(不含技工学校)当年招生27.6万人,在校生63.3万人。普通高中760所,招生43.5万人,在校生117万人,毕业生30.1万人。普通初中3188所,招生112万人,在校生344万人,毕业生112.5万人。小学20142所,招生81.5万人,在校生584.1万人,毕业生116.2万人。初中阶段适龄人口入学率为97.78%,小学学龄儿童入学率为99.54%;普通初中和小学学生辍学率分别为2.4%和0.73%。各级各类成人学校毕业生数91.9万人。全年共扫除文盲8.6万人。口6013万,省会合肥

江苏的徐州、连云港、宿迁等地。

淮北指淮河以北地区,小范围指安徽淮河以北的宿州、淮北、蚌埠、阜阳、亳州等。大范围大致指淮河流域北部包含河南信阳、驻马店、周口、商丘、永城的部分地区以及江苏的徐州、连云港、宿迁等地。

扩展资料

中国的地理学家把长江与黄河之间的秦岭、淮河看作是中国东部地区的一条南北方分界线。这条分界在甘肃、陕西、河南境内,基本上沿秦岭、伏牛山呈东西走向,到方城县折向东南、经板桥往东进入安徽,然后大致沿淮河干流,至江苏的苏北灌溉总渠延伸入海,全长约1700公里。

这条线的南北两侧无论在气候、水文、土壤、植被以及农业生产、人民习俗等方面都有明显的差异。从气候方面来看,它是我国亚热带和暖温带的分界线(零度等温线)。

其南侧属亚热带范围,最冷月平均气温不低于0℃,且雨季较长,年平均降水量为750~1300毫米,以北属暖温带范围,冬冷夏热,四季分明,日平均气温底于0℃的寒冷期,普遍在30天以上,雨季较短,年降水量一般不超过800毫米。按气候学角度看,中国南北方的分界线也并非一成不变的。气候专家预测,原因是由于由于全球性气候变暖。